A1 y A2 completos · 101 publicaciones
101 publicaciones = 5 prelecciones + 96 lecciones. Total publicado en el repositorio: 117 = 16 de francés + 101 de inglés. A1 queda completo (P1–P5 + L1–L52) y A2 queda completo de L58 a L101 (44 lecciones; L53–L57 reservadas, ADR 0015); la numeración P/L no se reinicia entre bandas. En el índice, los botones A1/A2 filtran las lecciones de cada nivel.
Prelecciones P1–P5
La ruta incluye sistema vocálico, schwa, reducción y ritmo, contrastes de consonantes, th, terminaciones y grupos, y deletreo, números y supervivencia telefónica.
Lecciones L1–L52
La secuencia publicada reúne BE, do-support y presente simple, preferencias, presente continuo, have y posesión, artículos y sustantivos, there is/are, ubicación, demostrativos, can, imperativos, cantidad y comparación, cortesía, planes con going to, pasado simple, adverbios de frecuencia, pronombres de objeto, obligación y consejo, superlativos, was/were, will básico, present perfect receptivo y una consolidación con question tags, so/neither, make/do y phrasal verbs.
Lote de cierre A1 publicado
Las cuatro piezas que quedaban en la cobertura acordada ya tienen lección propia: L49 was/were, L50 will básico, L51 present perfect receptivo y L52 consolidación. A1 queda cerrado como completo (57 publicaciones); A2 arranca su propia secuencia pública en L58, con L53–L57 reservadas (ADR 0015). La numeración P/L no se reinicia entre A1 y A2.
Primer lote A2 publicado · L58–L61
Arranca A2 con el bloque «Narrar un incidente» más la apertura del aspecto: L58 pasado continuo (el fondo en progreso), L59 pasado continuo vs simple (la interrupción con when), L60 when/while y conectores temporales (narrar la secuencia) y L61 present perfect productivo (resultado reciente con just/already/yet). Cuatro lecciones nuevas en la misma banda A (cefrLevel A2), sin renombrar ninguna publicación A1.
Segundo lote A2 publicado · L62–L65
A2 profundiza el aspecto y abre los hábitos pasados: L62 present perfect de experiencia (ever / never), L63 duración (for / since / how long), L64 present perfect vs pasado simple (la gran decisión: fecha terminada vs conectado con ahora) y L65 used to (hábitos y estados pasados que ya no ocurren). Con esto A2 llega a ocho lecciones (L58–L65).
Tercer lote A2 publicado · L66–L69
A2 entra en planes, futuro y modalidad: L66 presente continuo con valor de futuro (arreglos ya fijados), L67 will vs going to (plan previo vs decisión, promesa y predicción), L68 might / may (posibilidad y certeza limitada) y L69 have to / don't have to (qué es obligatorio y qué es opcional). Con esto A2 llega a doce lecciones (L58–L69).
Cuarto lote A2 publicado · L70–L73
A2 cierra el bloque de obligación y abre las preguntas precisas: L70 mustn't vs don't have to (prohibición frente a algo opcional), L71 should / could (recomendar un paso u ofrecer una opción), L72 preguntas de sujeto vs objeto (cuándo who/what lleva do-support) y L73 preguntas con preposición final (Who are you talking to?). Con esto A2 llega a dieciséis lecciones (L58–L73).
Quinto lote A2 publicado · L74–L77
A2 entra en la cortesía y en transmitir mensajes: L74 preguntas indirectas (Could you tell me…?, orden interno afirmativo), L75 preguntas indirectas de sí/no con if / whether, L76 say vs tell (transmitir lo que alguien dijo, con el verbo un paso al pasado) y L77 ask (transmitir peticiones y preguntas: He asked me to wait / She asked if I was ready). Con esto A2 llega a veinte lecciones (L58–L77).
Sexto lote A2 publicado · L78–L81
A2 abre las intenciones y actividades, y la referencia: L78 verbo + to-infinitivo (want / need / would like to do), L79 verbo + -ing (enjoy / mind / keep doing, y -ing tras preposición), L80 to de finalidad («para» + verbo: I called to confirm) y L81 one / ones y posesivos (the blue one, It's mine). Con esto A2 llega a veinticuatro lecciones (L58–L81).
Séptimo lote A2 publicado · L82–L85
A2 profundiza la cantidad: L82 a few / a little (cantidad pequeña según contable o incontable), L83 all / every (totalidad: all + plural, every + singular), L84 both / either / neither (elegir entre dos opciones) y L85 no / none / any (decir «cero» con una sola negación). Con esto A2 llega a veintiocho lecciones (L58–L85).
Octavo lote A2 publicado · L86–L89
A2 cierra la referencia y abre instituciones, tiempo y movimiento: L86 pronombres reflexivos (myself/herself; by myself = solo), L87 at / on / in con el tiempo (at + hora, on + día, in + mes), L88 at / on / in con el lugar (at punto, on transporte, in espacio cerrado) y L89 lugares sin artículo y movimiento (go to work/school/bed; go home sin to). Con esto A2 llega a treinta y dos lecciones (L58–L89).
Noveno lote A2 publicado · L90–L93
A2 completa «describir y comparar con precisión» y abre «causa, condición y definición»: L90 distingue adjetivo y adverbio (clear/clearly; good/well), L91 expresa igualdad y diferencia con as…as / not as…as, L92 marca exceso y suficiencia con too / enough, y L93 abre la primera condicional (if + presente simple; will + verbo base). Con esto A2 llega a treinta y seis lecciones (L58–L93).
Décimo lote A2 publicado · L94–L97
A2 cierra «causa, condición y definición» y abre «procesos y resultados»: L94 relativas definitorias (who/that/which para decir de cuál hablas), L95 conectores de tiempo con futuro (when/as soon as/before + presente, will en la principal), L96 voz pasiva en presente (is/are + participio) y L97 voz pasiva en pasado (was/were + participio). Con esto A2 llega a cuarenta lecciones (L58–L97).
Undécimo lote A2 publicado · L98–L101 · cierre de A2
A2 completa colocaciones y phrasal verbs, y cierra con la integración: L98 make vs do (el «hacer» que se parte en dos), L99 get (obtener / volverse / llegar), L100 phrasal verbs por función (turn on/off, set up, log in; el pronombre en medio) y L101 integración A2 (resolver una llamada completa combinando todo el nivel). Con esto A2 queda completo: cuarenta y cuatro lecciones (L58–L101). El siguiente nivel es B1.